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金坛区2022届高三期末质量调研情况分析会在我校召开

作者: 办公室 | 发布时间: 2022/1/26 19:47:02 | 1946次浏览

1月26日上午,区教育局在我校召开金坛区2022届高三期末质量调研情况分析会,总结分析高三期末考试,研究部署春学期高三复习教学工作。区委教育工委书记、区教育局局长吴军华、区委教育工委副书记林厚从、区教育局副局长张五芳出席会议并讲话。区教育局相关科室负责人、各高中校校长、高三分管副校长、主任、备课组长、教师发展中心高中研训员参加会议。

会议从区域、学科、学校等各层面全面分析了2022届高三期末考试情况。教师发展中心徐毅副主任从“教学误区”“教学问题”和“教学建议”三方面深刻分析了目前高三教学存在的问题,并就春学期高三复习工作提出改进举措。高中研训员代表在学科分析中强调,宏观层面上,要进一步加强对《中国高考评价体系》,尤其是高考命题的研究,切实“优化教学方式,转变课堂模式”;微观层面上,要加快课堂节奏,加大课堂容量,加强校际交流,激发课堂活力。各高中校校长表示,在接下来的复习教学工作中,要以新课程标准为纲,以近三年高考全国卷为指引,引导教师潜心研究试题、教法,坚守高三课堂这块“阵地”,矢志不渝地进行课堂改革,利用最后的“黄金时间”提升课堂教学效益。

张五芳副局长指出,“情境化命题”“素养化命题”“思维化提高”“语言表达题增多”是当前存在问题的主要因素,每一位校长、老师,都要加强教学管理,精心进行教学设计,帮助学生进行合理的学习规划,突出强调校长和老师应拥有多项技能,努力进行教学反思与教学调整,积极开展自我教育。

林厚从副书记认为,必须充分肯定各高中校期中以来所取得的成绩,也要正视存在的差距。当下,加强校际甚至区际的教学交流,依然是有效提升高三教学质量的重要举措;同时,在数据分析上,不可唯数据论,更要看到数据给予我们的启发与思考,如后期的选科指导、高分学生的培养等。此外,提高教学质量的“硬核”还是抓好课堂教学。

吴军华局长在讲话中指出,本次期末考试取得了令人鼓舞的成绩,全体同志应以此为契机,乘势而上,昂扬斗志,大力弘扬华老精神,并将其运用到教育教学的实践中去。另外,不仅要分析问题,更要拿出切实举措去解决问题。

吴军华就进一步加强高三春学期教学与管理工作提出三点要求:一是提升信心,从进步中寻求向上突破的力量。从本次高三期末考试成绩看,上次的期中分析会是卓有成效的——全体高三教育教学工作者都在真真切切思考对策,扎扎实实抓教育教学;二是补上短板,从不足中找到持续进步的源泉。本次考试还存在着整体平衡但亮点不足等问题,必须针对当前暴露出来的问题,以“咬定青山不放松”的毅力和勇气去突破问题和难点;三是狠抓落实,从细节中汲取持续提升的动能。成效来自于扎实,细节决定成败。全面提升高考品质,打赢2022年高考这场攻坚战,需要全体同志强化问题意识,以扎实的举措来保证教学效果。吴军华最后表示,“人勤春来早,奋斗正当时”,我们有理由相信,2022高考一定能够赢得金坛教育在常州地区应有的地位,向区委、区政府以及全区人民交上一份满意的答卷。



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