深入调研 助力一模

——区教育局及教师发展中心到金坛一中调研高三教学工作

为助推我校在苏锡常镇四市2023届高三第一次模拟考试前对高三教育教学管理和学科备考作更深入思考和梳理，以促进高三教学质量更好提升，3月2日，区教师发展中心各学科教研员在教师发展中心主任徐毅带领下，来我校对高三教育教学工作进行为期2天的专题调研。

调研围绕课堂教学情况、作业管理情况 、学生掌握情况、教育教学管理情况展开调研。通过大面积听课、与备课组集体交流、与教师座谈、个别访谈、学生问卷调查等多种形式，广泛收集第一手资料，发现问题，研究问题，并通过有效的诊断与反思，形成富有建设性意见的调研报告。

调研结束后召开了反馈会，教师发展中心王家祚老师主持会议，我校分管年级副校长、主任和高三年级备课组长等参加了会议。

高三年级分管主任张迪对本届高三春学期年级管理计划做了汇报，针对高三期初考试后及一模前年级组层面和教师、学生层面提出了具体的相关举措。

英语教研员王怀宇、物理教研员杨国庆两位老师先后对本次调研进行了反馈发言，专家们对学科教学情况进行了综合分析，在肯定课堂教学和备课组教学安排合理性的同时，也指出了复习中存在的问题，同时有针对性地提出了下一阶段复习备考的建议和策略。

教师发展中心主任徐毅结合本次调研，从五个方面提出建议。一是抓师生备考一模的精气神；二是抓集体备课的实效性，提出教学的关键问题要及时研讨，教研的主题明确，切入口要准；三是抓学生问题的解决，解决问题是提分的关键，应重点解决分数提升点的问题；四是抓好题过关，结合学情对复习资料进行重组重编；五是抓专题定向突破，如读题干专项训练、新题训练、应试技巧训练等，提高学生的耐挫力和应试应变能力。

分管年级副校长庄荣珍对各位专家的辛勤付出表示感谢，并表示针对本次反馈的情况，将组织各学科组教师，针对专家们提出的问题进行专门研究，加以落实改进。同时，庄校长提出接下来将提高备课组集体备课的效益，加强课堂转型，让所有的学生能学有所获，并对学生的心态和心理健康方面给予更多的关注。

本次专题调研，为我校高三一模的复习备考指明了方向，也增强了全体高三师生的备考信心。学校将以此为契机，以研促教，以督促教，进一步优化整体备考策略，重谋划，重落实，重实效，稳步推进高三复习备考工作，继续提升高三教育教学质量。