评价赋能课堂，让素养自然生长
——常州市金坛区第一中学第二十九次对外公开课展示活动纪实

为进一步深化课堂教学改革，推动“教—学—评”一体化实践，提升学生核心素养，促进教师专业成长，2025年11月27日，常州市金坛区第一中学成功举办了以“评价赋能课堂，让素养自然生长”为主题的第二十九次对外公开教学活动。

本次活动覆盖全学科、全年级，共开设19节公开课，涵盖语文、数学、英语、班团活动等多个科目。来自金坛区教师发展中心、江苏省华罗庚中学、宜兴市张渚高级中学、丹阳市马相伯高级中学近二十家单位的教师代表齐聚一堂，共同观摩、研讨与交流。

课堂中，教师们以“学历案”为依托，巧妙设计教学环节，注重课堂评价的即时性与多样性，通过问题引导、小组合作、展示分享等方式，激发学生思维，促进素养在真实情境中自然生长。学生们在教师的引领下积极思考、主动参与，展现出良好的精神风貌与学习能力。

课后，各学科分组开展了深入的评课议课活动。授课教师阐述教学设计思路，听课教师围绕课堂实施、评价机制、学生表现等方面展开热烈讨论，在思维碰撞中共同探寻素养导向课堂的实践路径。

本次公开课活动由校长室统筹部署，各部门协同配合，各教研组集体备课、反复打磨，展现了金坛一中教师团队严谨治学、追求卓越的专业精神。活动不仅为校际交流搭建了高质量平台，也为新课程、新高考背景下的课堂教学改革提供了有益探索。

在全校师生的共同努力下，第二十九次对外公开课圆满落幕，充分彰显了学校在“评价赋能”理念引领下课堂教学的活力与成效。

                                                刘华林