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---我校教师赴马相伯高级中学观摩交流

为进一步拓宽教育教学视野，借鉴先进办学经验，提升学校教研水平与管理效能，12 月 25 日，我校徐昊副校长、庄荣珍副校长带领各学科备课组长及管理团队一行，赴丹阳市马相伯高级中学开展专题交流学习活动。马相伯高级中学校长眭金祥、副校长杨洋阳、杭国荣等热情接待了我校团队，双方围绕教学实践、教研管理等核心议题展开深度互动。

交流活动中，我校团队深入马相伯高级中学课堂，近距离观摩了语文、数学、英语等多学科的常态化教学。该校课堂以基于 “真问题” 的 “三真” 教学理念为核心，将学科知识与实际问题紧密结合，展现了精巧的教学设计、灵动的课堂互动与扎实的教学功底。观摩人员深受启发，认真记录 “三真” 课堂在问题设计、师生互动、成果落地等方面的亮点，课后与授课教师就 “真问题” 提炼方法、教学目标达成路径、重难点突破策略等问题进行了一对一深度研讨。

在备课组集备交流环节，两校对应学科备课组长围绕 “单元整体教学设计”“校本作业研发”“复习备考策略” 等关键主题分享经验。马相伯高级中学备课组长重点介绍了 “三真” 课堂理念在集体备课中的落地路径 —— 如何通过集体研讨提炼学科 “真问题”、设计探究任务、优化评价方式；我校备课组长详细介绍了本校教研工作的推进思路与实践成果，同时积极汲取对方在集体备课规范化、教研活动实效化等方面的成熟做法，双方在思维碰撞中凝聚了教学共识。

此外，两校管理团队聚焦学校常规管理、师资队伍建设、校园文化培育等议题开展座谈。马相伯高级中学分享了其在 “三真” 课堂教学改革、办学理念落地、管理机制优化等方面的宝贵经验，我校管理团队结合本校实际，就管理中的重点难点问题与对方深入探讨，为后续提升学校管理精细化水平提供了新思路。

此次交流学习活动为两校搭建了优质的互动平台，不仅让我校团队系统学习了 “三真” 课堂教学模式，汲取了先进的教育教学与管理经验，更增进了校际间的友谊与合作。参与人员纷纷表示，将把此次学习的收获转化为具体的教学与管理实践，提质增效，为我校教育教学质量的持续提升注入新动力。未来，我校将继续秉持 “开放包容、互学互鉴” 的理念，加强与兄弟学校的交流合作，携手共进，助力教育事业高质量发展。

                                               朱小玲